TAREAS PARA 5º DE PRIMARIA 23/04/2020

HOMEWORK (5th GRADE OF PRIMARY EDUCATION)
Thursday. April 23rd, 2020.

METODOLOGÍA DE ESTUDIO
  • Estudia cada día en voz alta los contenidos que se irán subiendo diariamente.
  • No descuides el estudio diario. Lo que se sube al blog es el temario del que hay que examinarse.
  • Las primeras semanas no se harán ejercicios en el cuaderno.
  • Primeramente, vamos a estudiar una síntesis con lo más esencial de cada unidad del trimestre.
  • Luego, volveremos a hacer un repaso de estos contenidos para reforzar el aprendizaje.
  • En días puntuales haremos ejercicios en el cuaderno que se habrán de entregar y que tendrán la nota de una prueba escrita. Más adelante avisaré qué días haremos dichas pruebas.

LEE EN VOZ ALTA ESTE EJERCICIO. HOY ESTUDIAMOS CÓMO HACER PREGUNTAS EXPRESANDO EL FUTURO INMEDIATO Y CONTESTANDO CON RESPUESTAS CORTAS.
Lee varias veces cada oración en inglés y su significado en español hasta que te lo sepas bien.
NO LO ESCRIBAS EN EL CUADERNO.


Nota explicativa: La expresión "Beat the clock" (que significa literalmente: "Golpea el reloj") quiere decir que debes desactivar el crono o cronómetro en el momento en el que terminas de realizar una actividad para medir el tiempo que has tardado en hacerla.


Exercise 2. Page 66.
Ejercicio 2. Página 66.
Beat the clock. How many questions and anwers can you say in 3 minutes?
Golpea el crono. ¿Cuántas preguntas y respuestas puedes decir en 3 minutos?

1. Are you going to have lunch here? Yes, I am. // No, I'm not.
Yes, we are. // No, we aren't.
¿Vas/Vais a almorzar aquí? Sí, yo sí. // No, yo no.
Sí, nosotros/as sí. // No, nosotros/as no.

2. Am I going to have lunch here? Yes, you are. // No, you aren't.
¿Voy a almorzar aquí? Sí, tú sí. // No, tú no.

3. Is he going to take a photo? Yes, he is. // No, he isn't.
¿Él va a tomar una foto? Sí, él sí. // No, él no.

4. Is she going to take a photo? Yes, she is. // No, she isn't.
¿Ella va a tomar una foto? Sí, ella sí. // No, ella no.

5. Are we going to cook pizza? Yes, we are. // No, we aren't.
¿Vamos a cocinar una pizza? Sí, nosotros/as sí. // No, nosotros/as no.

6. Are they going to eat a sausage? Yes, they are. // No, they aren't.
¿Ellos/as van a comer una salchicha? Sí, vosotros/as sí. // No, vosotros/as no.

Si no te acuerdas de cómo se lee una oración, córtala y pégala en el traductor de Google y haz clic en el icono del altavoz para escucharla. Si quieres usar el traductor de Google, HAZ CLIC AQUÍ.

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